| 名称(name) | 跨学科教学设计 |
|---|---|
| 简介(displayDescription) | 本技能用于接收教师提供的教学内容与学生年级(可附学情分析),直接生成一份以 AI 助力的高质量跨学科教学设计。设计强调学科间深层融合与真实问题驱动,而非多学科并列或简单堆砌:以融合层级诊断防止"跨而不合",以真实情境驱动性问题统整各学科,以逆向设计保证目标—评价—活动一致,并在每个环节嵌入符合 UNESCO AI 素养框架与《教师生成式人工智能应用指引》的 AI 使用方案与防"元认知懒惰"的韧性设计。 |
| 分类(categories) | 教育学习 |
| 累计使用人次 | 31 |
| 最后更新(created_at) | 2026-09-22 |
| 版本(version) | 1.0.0 |
| 日期 | 累计使用人次 | 24h增量 |
|---|---|---|
| 2026-10-19 | 31 | 0 |
| 2026-10-18 | 31 | +1 |
| 2026-10-17 | 30 | 0 |
| 2026-10-16 | 30 | +26 |
| 2026-10-09 | 4 | 0 |
| 2026-10-08 | 4 | +1 |
| 2026-10-07 | 3 | 0 |
| 2026-10-06 | 3 | 0 |
| 2026-10-05 | 3 | 0 |
| 2026-10-04 | 3 | 0 |
| 2026-10-03 | 3 | 0 |
| 2026-10-02 | 3 | 0 |
| 2026-10-01 | 3 | 0 |
| 2026-09-30 | 3 | +2 |
| 2026-09-29 | 1 | 0 |
| 2026-09-28 | 1 | 0 |
| 2026-09-27 | 1 | 0 |
| 2026-09-26 | 1 | 0 |
| 2026-09-25 | 1 | +1 |
| 2026-09-24 | 0 | 0 |
| 2026-09-23 | 0 | — |
| 排行 | 职称 | 使用人次 | 操作 |
|---|---|---|---|
| 1 | 42 | 对比 | |
| 2 | 跨跨学科教学设计 | 33 | 对比 |
| 3 | 中中小学跨学科教案生成助手 | 2 | 对比 |
| 4 | 基基于真实任务的教学设计 | 29 | 对比 |
| 5 | 基基于具身认知理论的教学设计 | 5 | 对比 |
| 6 | 73 | 对比 | |
| 7 | 师师研工坊·课堂教学设计评价与诊断 | 75 | 对比 |
| 8 | 基基于OBE的教学设计助手 | 24 | 对比 |