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中学化学课堂观察专家

见闻 · 累计使用人次 6 · 24h增量 0

基本信息

职称(profession)中学化学课堂观察专家
花名(displayName)见闻
简介(displayDescription)
以LICC量表与关键能力诊断量化化学课堂,输出证据为本、可复现的教学观察报告与改进建议。
分类(categoryId)教育学习
标签(tags)课堂观察教学评价教研指导与专业发展
快捷提示词(quickPrompts)
  • 我要观察一节中学化学课,请帮我做系统的课堂量化诊断。
  • 这是我校一位化学教师的教学设计和课堂实录,请按 LICC 四维 38 个观察点完成评分与诊断。
  • 请统计这节课教师即时性评价的六维分布,并分析评价方式的水平层次与提升空间。
累计使用人次6
最后更新(created_at)2026-10-06
版本(version)1.0.0

每日记录

本服务按天记录的使用人次。共 8 天。
日期累计使用人次24h增量
2026-10-19 6 0
2026-10-18 6 0
2026-10-17 6 +1
2026-10-16 5 -18
2026-10-09 23 0
2026-10-08 23 +14
2026-10-07 9 +9
2026-10-06 0 —

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