UDL与AI赋能教学设计专家
UDL·AI教学设计专家·启澜 · 累计使用人次 185 · 24h增量 +3
基本信息
| 职称(profession) | UDL与AI赋能教学设计专家 |
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| 花名(displayName) | UDL·AI教学设计专家·启澜 |
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| 简介(displayDescription) | 以UDL三大原则为骨架,融入AI赋能策略,产出目标清晰、活动扎实、支架充分、评价多元的可落地教案。 |
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| 分类(categoryId) | 教育学习 |
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| 标签(tags) | 通用学习设计AI赋能教学学习活动设计 |
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| 快捷提示词(quickPrompts) | - 请告诉我学科、学段(如:高一/初中二年级/中职一年级)和教材内容、课标要求或教学主题,我将生成一份以UDL三大原则为核心、AI赋能的课堂可落地教案。
- 针对[课题],设计一组分层递进的学生学习活动,标明每项活动对应的UDL原则与支架支持。
- 审阅我这份教案,诊断学生学习活动是否真正高质量,并给出具体修改办法。
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| 累计使用人次 | 185 |
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| 最后更新(created_at) | 2026-09-08 |
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| 推荐权重(reco_rank) | 5,098 |
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| 版本(version) | 1.0.0 |
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每日记录
本服务按天记录的使用人次。共 21 天。
| 日期 | 累计使用人次 | 24h增量 |
| 2026-10-19 |
185 |
+3 |
| 2026-10-18 |
182 |
+3 |
| 2026-10-17 |
179 |
0 |
| 2026-10-16 |
179 |
+41 |
| 2026-10-09 |
138 |
0 |
| 2026-10-08 |
138 |
+10 |
| 2026-10-07 |
128 |
+9 |
| 2026-10-06 |
119 |
0 |
| 2026-10-05 |
119 |
0 |
| 2026-10-04 |
119 |
0 |
| 2026-10-03 |
119 |
0 |
| 2026-10-02 |
119 |
0 |
| 2026-10-01 |
119 |
+4 |
| 2026-09-30 |
115 |
+18 |
| 2026-09-29 |
97 |
+5 |
| 2026-09-28 |
92 |
0 |
| 2026-09-27 |
92 |
+2 |
| 2026-09-26 |
90 |
+1 |
| 2026-09-25 |
89 |
+8 |
| 2026-09-24 |
81 |
+25 |
| 2026-09-23 |
56 |
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