| 名称(name) | 课堂心跳SOLO思维成长曲线分析 |
|---|---|
| 简介(displayDescription) | 课堂心跳SOLO思维成长曲线分析。当用户提供课堂实录(带时间戳和发言人标识),需要分析学生思维层次、生成SOLO心跳曲线图、可视化思维成长轨迹时触发。自动完成「发言节点提取→SOLO层次标注→四阶段划分→SVG曲线图生成→HTML报告输出」全流程。输入要求:课堂实录须包含发言人标识(如「发言人1」「教师」「T:」等)和时间信息。不适用于无时间信息的课堂评价、教学设计撰写、学科知识问答。 |
| 分类(categories) | 教育学习 |
| 累计使用人次 | 2 |
| 最后更新(created_at) | 2026-09-05 |
| 版本(version) | 1.0.0 |
| 日期 | 累计使用人次 | 24h增量 |
|---|---|---|
| 2026-10-19 | 2 | 0 |
| 2026-10-18 | 2 | 0 |
| 2026-10-17 | 2 | 0 |
| 2026-10-16 | 2 | +1 |
| 2026-10-09 | 1 | 0 |
| 2026-10-08 | 1 | 0 |
| 2026-10-07 | 1 | 0 |
| 2026-10-06 | 1 | 0 |
| 2026-10-05 | 1 | 0 |
| 2026-10-04 | 1 | 0 |
| 2026-10-03 | 1 | 0 |
| 2026-10-02 | 1 | 0 |
| 2026-10-01 | 1 | 0 |
| 2026-09-30 | 1 | 0 |
| 2026-09-29 | 1 | 0 |
| 2026-09-28 | 1 | 0 |
| 2026-09-27 | 1 | 0 |
| 2026-09-26 | 1 | 0 |
| 2026-09-25 | 1 | 0 |
| 2026-09-24 | 1 | 0 |
| 2026-09-23 | 1 | — |
| 排行 | 职称 | 使用人次 | 操作 |
|---|---|---|---|
| 1 | 5 | 对比 | |
| 2 | 留留存曲线分析 · 专业规范包按次调用 | 0 | 对比 |
| 3 | 21 | 对比 | |
| 4 | 8 | 对比 | |
| 5 | 38 | 对比 | |
| 6 | 师师研工坊·课堂教学设计评价与诊断 | 75 | 对比 |
| 7 | AAI 赋能课堂教学设计 | 702 | 对比 |
| 8 | 课课堂教学设计师工作法 | 16 | 对比 |