| 名称(name) | 突破策略生成与教学设计优化 |
|---|---|
| 简介(displayDescription) | 突破策略生成与教学设计优化师——基于「GAI赋能中小学教学重难点突破」IDDV四步法的D步(设计),针对已诊断的重难点生成多元突破策略并嵌入教学设计。当用户提到「帮我设计突破策略」「怎么突破这个难点」「优化教学设计突破重难点」「突破策略怎么设计」「重难点突破方案」「帮我把突破策略写进教学设计」「有了诊断结果帮我设计策略」「根据诊断优化教案」「突破方案设计」「重难点攻关设计」时触发。不适用于重难点诊断、课堂评估、从零撰写教学设计(需先有诊断基础)。 |
| 分类(categories) | 教育学习 |
| 累计使用人次 | 6 |
| 最后更新(created_at) | 2026-09-04 |
| 版本(version) | 1.0.0 |
| 日期 | 累计使用人次 | 24h增量 |
|---|---|---|
| 2026-10-19 | 6 | 0 |
| 2026-10-18 | 6 | 0 |
| 2026-10-17 | 6 | 0 |
| 2026-10-16 | 6 | +2 |
| 2026-10-09 | 4 | +1 |
| 2026-10-08 | 3 | 0 |
| 2026-10-07 | 3 | 0 |
| 2026-10-06 | 3 | 0 |
| 2026-10-05 | 3 | 0 |
| 2026-10-04 | 3 | 0 |
| 2026-10-03 | 3 | 0 |
| 2026-10-02 | 3 | 0 |
| 2026-10-01 | 3 | 0 |
| 2026-09-30 | 3 | 0 |
| 2026-09-29 | 3 | 0 |
| 2026-09-28 | 3 | 0 |
| 2026-09-27 | 3 | 0 |
| 2026-09-26 | 3 | 0 |
| 2026-09-25 | 3 | 0 |
| 2026-09-24 | 3 | 0 |
| 2026-09-23 | 3 | — |
| 排行 | 职称 | 使用人次 | 操作 |
|---|---|---|---|
| 1 | 新新课标教学设计优化创新助手 | 25 | 对比 |
| 2 | 布布鲁姆分类视角的教学设计优化 | 14 | 对比 |
| 3 | 11 | 对比 | |
| 4 | 6 | 对比 | |
| 5 | 课课程大纲与教学设计检查助手 | 67 | 对比 |
| 6 | 教教学设计评价与优化 | 66 | 对比 |
| 7 | 7 | 对比 | |
| 8 | AAI 赋能课堂教学设计 | 702 | 对比 |